培训课程设计程序

⑴拟定培训项目计划：企业培训计划、课程系列计划、培训课程计划

⑵培训课程分析，确定学员必须掌握的、用来执行符合课件意图的分内工作的知识和技能

A、课程目标分析：a、学员分析：通过采访学员、现场观察等方法来了解培训前学员的知识、技能和能力水平b、任务分析：分析学员所在岗位或目标岗位对就职人员的知识、技能和能力水平要求c、课程目标分析（课程目标是在培训课程结束时希望学员通过课程学习能达到的知识、技能和能力水平）

B、培训环境分析——对开展培训的环境和条件进行分析（决定课程内容的设计和课程方法的选择）：a、实际环境分析b、限制条件分析c、引进与整合d、器材与媒体可用性e、先决条件f、报名条件g、课程报名与结业程序i、评估与证明