无领导小组讨论模式

1、无领导小组讨论的类型 Ⅰ、根据讨论的主题有无情景性a、无情景性讨论（通常针对一个开放性问题进行）b、情景性讨论（把应聘者放在某个假设的情景中来进行） Ⅱ、根据是否给应聘者分配角色a、不定角色讨论b、指定角色讨论

2、无领导小组讨论的优、缺点 A、优点a、具有生动的人际互动效应（适于考察人际沟通技巧）b、能在被评价者之间产生互动c、讨论过程真实，易于客观评价d、被评价者难以掩饰自己的特点e、测评效率高 B、缺点a、题目的质量影响测评的质量b、对测评者和测评标准要求高c、应聘者表现易受同组其他成员影响d、被评价者的行为仍然有伪装的可能性

3、无领导小组讨论的操作流程 Ⅰ、前期准备①编制讨论题目②设计评分表③编制计时表（用于控制整个讨论时间和记录各被评价者发言时间与次数）④对考官进行培训⑤选定场地（安静、宽敞、明亮…）⑥确定讨论小组 Ⅱ、具体实施阶段①宣读指导语②讨论 评分者应重点关注应聘者的：a、发言内容b、发言形式和特点c、发言的影响 Ⅲ、评价与总结a重点评估：参与程度、影响力、决策程序、任务完成情况、团队氛围和成员共鸣感b根据评定意见和综合得分形成最终的综合评定录用结果及报告，说明每个被评价者的具体表现、最终录用结果、自己的建议等。